Teia de relacionamentos

Gosto de pensar na vida como uma grande teia de relacionamentos, em que uma pessoa conhece a outra e que se interliga a outra, quando se vê, temos contato com pessoas que nem conhecemos. E isso se ampliou enormemente com as mídias sociais que tanto sucesso fazem hoje em dia. Joguei a frase no Google e encontrei que rede social está interligada, segundo o Sebrae, às “teias de relacionamento criadas em canais web, que proporcionam o surgimento de comunidades online e a interação de seus integrantes”.

Em reuniões de grupo gostava de realizar a dinâmica com um barbante, e ir criando essa ligação entre as pessoas. Mostrando o quanto estamos unidos uns aos outros. Na comunicação esse entendimento é essencial, pois cada elo é que detém, transmite, codifica, decodifica e transmite as informações. Com alguns temos mais empatia, compreendemos melhor o que nos foi repassado, enfim, definimos o que faremos com esse outro nos repassa, qual utilização desse dado recebido.

Falando nisso, me lembrei das fontes. E por que também não estudar teoria da comunicação? Veja esta questão de concurso:
A rede de fontes que os órgãos de informação estabelecem como instrumento essencial para o seu funcionamento, reflete, por um lado, a estrutura social e de poder existente e, por outro, organiza-se a partir das exigências dos procedimentos produtivos. As fontes que se situam à margem destas duas determinações, muito dificilmente podem influir, de forma eficaz, na cobertura informativa. Quais os estudos que deram a conhecer este aspecto sobre as fontes?
a) Estudos sobre o modelo comunicativo da teoria hipodérmica.
b) Estudos sobre os valores da notícia.
c) Estudos sobre newsmaking.
d) Estudos sobre a indústria cultural.
e) Estudos sobre opinião pública.

RESPOSTA C

O Facencontro de Porto Velho

Participei no dia 20 de março do 1º Facencontro de Comunicadores do Brasil aqui em Porto Velho (RO). O tema era "As Mídias Sociais como Ferramenta de Mobilização" e segundo a organização o principal objetivo foi discutir a influência das mídias sociais, em especial o Facebook, na mobilização social no Brasil. Um exemplo levado foi a campanha de ajuda aos atingidos pelas enchentes no Estado do Acre.

A principal sensação que saí de lá é de que realmente as mídias sociais se parecem com a sociedade em que está inserida. Um dos questionamentos pelos palestrantes foi se a indignação vai ficar somente nas redes sociais, não vai para as ruas? Como sempre, chegamos à conclusão de que a consciência política virá por meio da educação. Assim, como acontece todos os dias, nos mais diversos assuntos e problemas enfrentados em todas as regiões.

Na minha avaliação, atualmente o Facebook é uma ferramenta que cada vez mais será utilizada para troca de informações, mas a mobilização social como um todo sempre é mais complexa. Quanto movimento já foi organizado e às vezes consegue reunir mais, às vezes menos pessoas. Dependerá do assunto, do momento político, do envolvimento emocional e de uma série incontável de situações.

Mas a ação de se reunir, em um encontro com comunicadores, já é uma forma de trabalhar a utilização deste meio, porque em nossa profissão é preciso saber como se posicionar, ser protagonista e ao mesmo tempo “selecionadores” de toda a informação que é transportada todos os dias pelas redes. Cada pessoa e cada profissional têm interesses próprios, não seria diferente com a comunicação.

Segundo Ivonete Gomes, editora do site Rondônia Agora, o “jornalista que não respeitar a opinião de quem está do outro lado vai se tornar irrelevante. Nosso papel vai ser de apurar, pois não somos mais donos da informação”. Por isso, é preciso passar a notícia com credibilidade, com apuração dos fatos.

Andréa Zílio, jornalista e atual Secretária Adjunta de Comunicação do Estado do Acre, participou via skype. Ela explicou que trabalha há um certo tempo com as redes sociais e as tecnologias em geral, pois sempre buscou muito a comunicação. Para ela, em assessoria de comunicação, o jornalista precisa ver até onde e de que maneira deve-se utilizar os canais institucionais. “Sua imagem está de alguma maneira ligada a quem você assessora”, lembra ela.

“A rede social é fantástica quando vem para contribuir”, enfatiza Andréa, que traz como dado que apenas 5% dos usuários produzem conteúdo num Facebook, por exemplo, o restante apenas reproduz. Sobre a mobilização social ela diz que não há receita pronta, o que há é a boa utilização da ferramenta, respeitando a especificação de cada uma: elas são dinâmicas e diferentes.

Enfim... “Quem é você na rede social? Você é o que você reproduz!”

Também esteve na mesa o publicitário, ator, assessor e jornalista, Geovani Berno, que comparou o desempenho nas redes ao pilotar um carro: quando bem utilizado, não estando bêbado, sendo prudente, terá tido um bom desempenho. Para um dos organizadores do Facencontro, Celso Gomes, foi um desafio realizado: “ficamos atrás dos teclados e não temos esse contato face a face”. O próximo encontro terá como tema as eleições municipais. Ainda sem data marcada para acontecer.

A vida e as redes sociais

Acordei filosófica. Deve ter sido isso que me motivou a escrever um posto sobre o estado de espírito de quem vive nas redes sociais.

Circula pela web o seguinte pensamento: "vc sai muito?" "saio sim, saio do twitter pra o msn do msn pra o orkut do orkut pra o facebook do facebook pra o twitter de novo e etc"

Só por esse passeio virtual podemos perceber o quanto levamos uma vida “solitária”. Não que seja regra, porque talvez até tenhamos, na verdade, evoluído para outros mundos.

Sim, quem disse que éramos totalmente felizes antes? Será que as conversas eram realmente de “qualidade”, ou também ditas no vazio? Pelo menos agora vejo que ao menos podemos “sonhar alto”, nem que seja com um ou outro amigo prestando atenção de fato no que queremos dizer.


Para Ciro Marcondes Filho "a sociedade mediatizada não é uma sociedade feliz". O estar “disponível” às novas tecnologias, passear do Orkut, Facebook e outros na verdade nos faz mal. "A vida na web depende da submissão do usuário à ditadura da conexão permanente; o sofrimento e a depressão de cada um se constroem pela pouca quantidade de visitas à sua página no Facebook", explicou o estudioso em entrevista à IHU On-Line em abril deste ano. Disponível em < http://bit.ly/kyX9dJ>.

Marcondes Filho completa: “A sociedade mediatizada não é uma sociedade feliz; ao contrário, é uma sociedade da compulsão, da cobrança invisível, dos apelos permanentes de estar conectado, pois, caso contrário, a pessoa estará ‘morta’”.

Como o próprio jornalista diz, “a esperança que nos dá o admirável mundo novo é o fato de que ainda podemos sair dele”.

E vamos que vamos, em busca de uma “vita bela”.

Reflexões sobre Mídia e Educação

Aproveitar a interatividade da nova internet para criar uma maior reflexão frente às mídias.

Esta deve ser a visão do educador e da educadora, especialmente, no processo de educação a distância. Se a televisão ou o rádio são feitos para um monólogo e para o estímulo à passividade, a sociedade deve aproveitar as ferramentas da chamada "Web 2.0", em que é o cidadão o centro das atenções. É ele o novo produtor da informação.

Mais que deixar o aluno “solto” é importante discutir o uso de E-mails, Orkut, Twytter, Facebook, Youtube, Frickr ou MSN, porque muitos dos alunos já estão inseridos nessas redes sociais.


Assim, o aprendizado do professor deve também se voltar para esses meios. Levar o trabalho freiriano de ação-reflexão-ação para essas novas tecnologias. Lógico, a escola, educadores e estudantes devem construir, juntos, formas de leitura dessas mídias.

Como nada que se faz, seja na escola ou no trabalho, está desligado da vida em sociedade, o uso de qualquer tecnologia só faz sentido para quem o utiliza se voltado para temas reais, humanizados, localizados e contextualizados. E, nisto, a cidadania, formação cultural, deveria vir associadas a qualquer formação oferecida.

Por fim, os profissionais da educação só serão “educados” - conforme questiona Maria Luiza Belloni - se existirem iniciativas conjuntas para enfrentamento do problema: discutindo a fundo essas e outras questões com os educandos.

Jornalismo, internet e cidadania

Texto escrito em 15-08-10

Estava analisando o sonho de muitos estudantes que chegam aos bancos universitários pensando em mudar o mundo. No caso das faculdades de comunicação, depois de formado se descobre que a última palavra é a do patrão.

Qual jornalista nunca ouviu que para ter opinião é preciso ser dono de um jornal?

Muita coisa vem mudando. Ao menos aqui no mundo virtual. Atualmente está muito mais “palpável” uma comunicação horizontal. Isso em conseqüência das ferramentas disponibilizadas pela Web 2.0, de convergência das mídias, que inclui um código aberto, aguardando a participação e inserção de todos que navegam na internet.

As redes sociais (blogs, Orkut, Twitter, Facebook, entre outros) e as wikis (de comunicação colaborativa) colocam a web e a troca de informações ao alcance do cidadão comum. Em oposição ao que tínhamos até pouco tempo atrás (acesso discado, Web 1.0). Lembro-me que nos deslumbrávamos só de enviar um e-mail.

Entretanto, ainda falta pensar em como transportar toda essa facilidade de comunicação e esse modo mais democrático de divulgar notícia para que realmente chegue a todas as faixas econômicas da população. É o que entendo como aumentar ainda mais a promoção da cidadania dentro dos meios virtuais.

Lógico, penso nessa maior abertura sem querer a criação de novos monopólios midiáticos. E, ainda mais, quero que esse “colocar a boca no trombone” tenha limites éticos sim, mas não a tirania da censura.